Spanish Coreの設計
なだらかな学びの弧
Sin barreras — 壁のないことば。
出発点は、はじめの接触と、目の前にいる人たち。そこからラテンアメリカの暮らしの色が、どこまでも濃くなっていきます。食と住まい、友情と仕事、メディアと感情 — やがてアイデンティティ、人柄、そして文化のユーモアを運ぶ慣用句へ。
これは、街角で、画面の中で、実際に耳にするスペイン語です。単語はすべて、映画・テレビの膨大な字幕コーパスを学術的頻度リストと突き合わせて選ばれています — 画面と会話に届くことばを、本当に出会う頻度の順で学べるように。目的地は試験ではありません。居場所です:冗談に笑い、ドラマを追い、食卓を囲むこと。
ティア1
はじめの接触、街の移動、家族 — 目の前にいる人たち。
ティア2
食、住まい、体、自然 — 日常の手ざわり。
ティア3
コミュニケーション、友情、仕事、メディア — 人の中での暮らし。
ティア4
複雑な感情、説得、社会 — 深いところを流れるもの。
ティア5
アイデンティティ、人柄、慣用句 — 文化の内側へ。
育っていく例文
少しずつ、難しく
例文はティアごとに複雑になります。
- Hola, me llamo Ana y soy de México.こんにちは、私はアナ、メキシコ出身です。
- Todas las mañanas tomo un café antes de salir de casa.毎朝、家を出る前にコーヒーを一杯飲みます。
- Ayer hablé con mi hermano sobre el trabajo que está buscando.昨日、兄と、彼が探している仕事について話しました。
- Aunque no estaba de acuerdo, decidió apoyar la idea para no causar problemas.賛成ではなかったけれど、波風を立てないよう、その案を支持することにしました。
- Lo que más me llama la atención es cómo logran transmitir tanto con tan pocas palabras.いちばん心を引かれるのは、あれほど少ない言葉であれほど多くを伝えてしまうことです。
見ただけで分かる
el・la を、色で
名詞にはつねに冠詞が付き、性ごとに色分けされています。新しい名詞を覚えるとき、性も一緒に結びつくように。カードをタップするとめくれます。
el — 男性名詞
la — 女性名詞
el
trabajo
Busco un trabajo cerca de casa.
仕事 —「家の近くで仕事を探しています。」男性名詞。
タップでめくる
la
gente
La gente de aquí es muy amable.
人々 —「ここの人たちはとても親切です。」女性名詞で、つねに単数扱い:la gente es であって son ではありません。
タップでめくる
el
día
Cada día aprendo algo nuevo.
日 —「毎日、新しいことをひとつ学びます。」-a で終わるのに男性名詞 — 代表的な例外です。色分けがあるから、忘れません。
タップでめくる
文化のことば
新しい文脈での繰り返しが鍵です。タップでめくれます。
表現
¡Qué chévere!
— Conseguí el trabajo. — ¡Qué chévere!
いいね!/最高! —「仕事が決まったよ。」「すごいじゃない!」ラテンアメリカ全域で通じる、温かい日常のひとことです。
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慣用句
echar de menos
Echo de menos a mi familia.
(人を)恋しく思う —「家族が恋しいです。」移民の大陸の、心の真ん中にある感情。
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動詞 · 概念
convivir
Aprender a convivir es lo más importante.
共に生きる、暮らしを分かち合う —「共に生きることを学ぶのが、何より大切です。」
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空似言葉
éxito
La película fue un gran éxito.
成功、ヒット — 英語の “exit”(出口)ではありません。「その映画は大ヒットでした。」代表的な空似言葉です。
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なぜ定着するのか
単語カードを、ひとつの仕組みに
- フィボナッチ間隔反復
- カードごとに0〜5で自己評価。よく覚えているほど、次に出るまでの間隔が延びます — フィボナッチ数列にもとづく間隔反復です。
- ボス戦
- 各クラスターの関門は決闘。いちばん苦手な単語と向き合い、打ち倒さない限り勝てません。
- 卒業
- クラスターを攻略すると、そのカードは日々の山から永久に抜けます。学ぶほど、山は小さくなります。
- 頻度
- 単語リストは映画・テレビの字幕コーパスを学術的頻度データと突き合わせて構築 — 実際に耳にするスペイン語から順に。
- レッスン
- 参照レッスンは、これから読むものを解錠するちょうどその地点で発火します。